Sobre o curso

O curso de pós-graduação em Neuropsicologia visa capacitar profissionais da Psicologia para identificar e avaliar aspectos da relação entre cognição e comportamento. Ele aborda o reconhecimento de possíveis alterações no desenvolvimento neuropsicológico em crianças, adolescentes, adultos e idosos, resultantes de disfunções e lesões cerebrais.

Os alunos aprenderão a traçar planos de intervenção para reabilitação neuropsicológica. Uma das características distintivas do curso é o estágio supervisionado, que oferece aos alunos a oportunidade de praticar avaliações e intervenções neuropsicológicas em alterações cognitivas e comportamentais.

Com um foco prático e orientado para o mercado, o curso proporciona uma formação abrangente e atualizada, preparando os profissionais para atender às demandas crescentes na área da Neuropsicologia."

Mercado

O Curso de Pós-Graduação em Neuropsicologia do Centro Universitário FIG-UNIMESP, com nível de excelência, qualifica profissionais para atuação clínica hospitalar e reabilitação cognitiva de pacientes neurológicos. Com aulas teóricas e práticas, os alunos serão habilitados na aplicação de instrumentos psicológicos avaliativos em nossa clínica, a fim de laudar adequadamente os pacientes para a inserção nos atendimentos multidisciplinares exigidos pela área da saúde.

O mercado de trabalho é considerado hoje uma das áreas mais promissoras da Psicologia, oferecendo diversas oportunidades de atuação profissional. A Neuropsicologia está reconhecida pelo Conselho Federal de Psicologia sob o número 002/2004.

Quem pode fazer a Pós-Graduação em Neuropsicologia?

Assista ao vídeo explicativo sobre o perfil do aluno que pode fazer a Pós-Graduação em Neuropsicologia.
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Prof. Dra. Tatiana Lima de Almeida

Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, Mestra e Doutora em Educação pela Unicamp, especialista em Neuropsicologia, pós-graduada em Terapia Cognitivo Comportamental, em Neurociências Aplicada à Educação, em Planejamento, Implementação e Gestão de EaD e em Desenvolvimento de Soluções Inovadoras para a Educação à Distância pela UNIVESP. Atua como professora do ensino superior na FIG-UNIMESP. Professora em cursos de pós-graduação nas modalidades presencial e a distância, como psicóloga clínica, neuropsicóloga e conteudista de materiais didáticos em EaD. Coordenadora de grupo de estudos e pesquisa em Educação, Saúde e Neurociências, orientadora de iniciação científica PIBIC/CNPq, Lider de Grupo de Pesquisa CNPq - NEPSI - Grupo de estudos e pesquisa em educação, saúde e neurociências. Com experiência na área de Psicologia Clínica, Avaliação Psicológica, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Neuropsicologia, Psicologia da Educação, Políticas em Educação/Inclusão e Tecnologias Educacionais do Ensino à Distância.

Prof. Mestra Inda Lages Nascimento

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade Integral Diferencial (2011), especialização em Neuropsicologia pela UniChistus (2013) e mestrado em Neurociência e Cognição pela Universidade Federal do ABC (2016). Atualmente é professora universitária da Fundação Santo André (FSA). Durante os anos de 2012 e 2014 foi representante regional no Piauí da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, além de editora de revista da mesma durante o mesmo período. Tem experiência nas áreas de avaliação neuropsicológica e docência do ensino superior, especialmente ministrando as disciplinas de bases neurais da aprendizagem, psicopatologia, técnicas de avaliação da inteligência, neuropsicologia, psicologia evolucionista, psicologia cognitiva, desenvolvimento infantil e adolescente, genética humana, neuroanatomofisiologia e análise experimental do comportamento.

Prof. Mestre Augusto Rodrigues Dias

Graduado em Psicologia pela Universidade Guarulhos (1991), possui especialização em Psicopedagogia pela Universidade Guarulhos – UnG (1998) e Educação a Distância pelas Faculdades Senac – Florianópolis (2009). É Mestre em Psicologia, com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco (2005). Atua na docência de Cursos de Psicologia desde 1998, ministrando as disciplinas relativas à Área de Avaliação Psicológica. Psicodiagnóstico e Estágios Supervisionados Clínicos e Institucionais. Atua como pesquisador em Psicologia, trabalhando com fundamentos e medidas estatísticas (Psicometria).

Prof. Mestra Ligiana Koller

Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Avaliação Psicológica no Instituto de Psicologia da USP (2023). Formação em Psicoterapia Psicanalítica pelo Setting Estudos Psicanalíticos (2012). Graduada em Psicologia pela Universidade Guarulhos (2011). Possui experiência de oito anos na docência em disciplinas como, Psicopatologia, Psicologia da Personalidade, Psicoterapia Breve, Teoria e Técnica Psicanalítica, Psicodiagnóstico, Psicologia e Processos Clínicos, bem como estágios supervisionados na área clínica. Possui experiência na área de Avaliação Psicológica.

Prof. Alexandre Augusto Pollon

Psicólogo Clínico, Supervisor Clínico e Especialista em Neuropsicologia. Atualmente, cursa o programa de Pós-Graduação Strito Sensu em Educação e Saúde na Infância e Adolescência, em nível de mestrado, pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo - Univesp. Com experiência no atendimento a crianças, adolescentes e adultos, atua como psicólogo clínico e supervisor em Neuropsicologia Clínica. Além disso, é professor formador em Avaliação Psicológica e Instrumentos de Avaliação Neuropsicológica. Demonstra proficiência nos Instrumentos de Avaliação Psicológica e Neuropsicológica, assim como na ferramenta ABA (Análise do Comportamento Aplicada). Sua prática em psicoterapia adota uma abordagem breve de orientação psicanalítica. Adicionalmente, realiza Avaliações Neuropsicológicas e elabora laudos, além de supervisionar alunos em Neuropsicologia.