Nos últimos anos as bases legais nas licenciaturas para a formação de professores sofreram varias reformulações que motivaram a reflexão sobre o papel das instituições formadoras na construção de uma escola cidadã e de qualidade. A preocupação em relação aos novos meios tecnológicos de informação, às competências e dimensões técnicas, estéticas, políticas do educador motivou esta Instituição de ensino superior a reestruturar a matriz curricular do Curso Superior de Graduação em Pedagogia.
Partindo do pressuposto que a educação é uma prática social e se exerce pela experiência humana histórica, convém entender a prática escolar como um recorte deste universo mais amplo. No interior das práticas escolares está inserida a docência. Esta entendida como a competência para remeter o conhecimento à prática a ao conjunto das situações que enfrenta o profissional da educação no cotidiano escolar e não-escolar, é para atuar neste lócus específico que oferecemos a formação de professores no Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Diferencial

A Universidade possui um Campus com mais de 30000m2 de área, auditórios para mais de 1200 pessoas, salas amplas e bibliotecas com acervos físicos e virtuais com milhares de títulos atualizados e de fácil acesso para pesquisas e consultas complementares sugeridas na bibliografia das ementas e do plano de aula.
Inserido neste universo cultural e acadêmico, o Curso de Pedagogia oferecido pela FIG –UNIMESP, tanto no curso presencial ou na modalidade EaD, apresenta uma grade curricular moderna e atualizada, além de manter um corpo docentes formado por Doutores, Mestres e Especialistas atuantes na profissão de pedagogo e em suas pesquisas e trabalhos correlatos aos ambientes escolares.
O ponto forte do curso de Pedagogia é a representatividade dos profissionais formados e que se destacam no mercado de trabalho, apresentando conhecimento, preparo e um excelente repertório de atuação profissional e acadêmica.

Mercado

O profissional formado em Pedagogia, poderá atuar em ambientes escolares, e não escolares. Contudo, a ideia mais evidenciada do curso tende para os ambientes escolares e, sobretudo, independentemente do ambiente, objetiva facilitar, melhorar e incrementar os processos de ensino aprendizagem de crianças, jovens e também adultos.
Em todo o mundo, o campo de atuação do profissional é bastante amplo e segundo a nota do IPEA – Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - é uma das profissões com maior empregabilidade no Brasil e sua faixa salarial, fica entre R$ 2.000,00, valor apresentado pela mediana da pesquisa do portal “salário” e o teto salarial de R$ 7.635,62, sendo que R$ 2.816,18 é a média do piso salarial 2021, em regime CLT de todo o Brasil.
Após os oito semestres de estudos e formado, o pedagogo, no Brasil, poderá atuar em várias áreas. A seguir, confira alguns exemplos da diversidade de possibilidades que o pedagogo poderá desenvolver atividades profissionais.

• Escolas Públicas e privadas: atuar como professor até o 5º ano, como coordenador pedagógico da Educação Infantil e dos Ensinos Fundamental e Médio, como orientador educacional, diretor e até mesmo supervisor de Ensino.
• Nas editoras na produção e revisão de materiais didáticos;
• Em Hospitais articulando a formação das crianças e adolescentes internados, proporcionando momentos de diversão e aprendizado, objetivando também o cuidado com o apoio emocional das crianças e familiares. Atua também, na Reorganização e planejamento das ações pedagógicas durante a internação entre a escola e o hospital a fim de possibilitar a continuidade ao desenvolvimento educativo do aluno, nas diversas situação de tratamento médico e durante toda sua recuperação.
• Nos Meios de Comunicação, supervisionando e produzindo conteúdo específico ao público infantil para programas e projetos educacionais e de apoio didático pedagógico para programas de rádio, de TV, Blogs, Vídeo aulas, canais educativos, jornais e revistas.
• ONGs e órgãos públicos: atuar em empresas e no setor público na coordenação e organização de projetos de programas sociais educativos objetivando o desenvolvimento da comunidade, inclusive, na esfera municipal, estadual e federal.

Perfil do Egresso

O perfil do profissional que nossa instituição se propõe a formar está condicionado às demandas que a educação básica apresenta e à concepção e princípios metodológicos da formação de professores delineados pelo ISE, buscando colocar em prática as competências e habilidades profissionais, indicadas acima, como eixos norteadores de uma formação básica comum.
Para tanto, o profissional deverá ter uma formação pessoal, social e cultural que favoreça o desenvolvimento de capacidades de reflexão, autonomia, cooperação e participação, a interiorização de valores, capacidades de percepção de princípios, de relação interpessoal e de abertura às diversas formas da cultura contemporânea, capacidades e valores essenciais ao exercício da profissão.
Esse profissional deverá ter uma formação prática. Além de conhecer teorias, perspectivas e resultados de investigação, deverá ser capaz de construir soluções adequadas para os diversos aspectos da sua ação profissional, o que requer não só a capacidade de mobilização e articulação de conhecimentos teóricos, mas também a capacidade de lidar com situações concretas, além de uma formação que lhe permita desenvolver capacidades e atitudes de análise crítica, de inovação e de investigação pedagógica.